C:\Users\Violeta\Desktop\html_1.png Much more...: 2015

dimarts, 15 de desembre de 2015

Com se celebra el Nadal a diferents parts del món?

No heu pensat mai en com celebren el Nadal els altres països?

Jo sí que m'he fet aquesta pregunta a vegades i he pensat que als nostres alumnes potser també els interessaria. És un tema que els pot motivar i d'aquesta manera afavorir el gust per la lectura i l'expressió oral.

La informació ens la dóna Google amb la seva pàgina: Google Santa Tracker.


Economia digital, ens explica que...

Islàndia. Islàndia és un dels millors països per passar el Nadal, sobretot si es tenen en compte als 13 "Jólasveinar" o troles de Nadal. Es tracta d'una versió pròpia de Santa Claus. Són uns troles que baixen de la muntanya per Nadal i deixen regals als nens si han estat bons i si han estat dolents els recorden que han de comportar-se millor amb una patata (seria l'equivalent a Espanya al carbó). Després es van retirant un a un de nou a les muntanyes des del 24 de desembre fins al 6 de gener.



dilluns, 30 de novembre de 2015

Són dos quarts de...

Aquí la segona entrega del treball de les hores amb els alumnes de cicle inicial.

Com en l'altra entrada, el material consta:

-d'una presentació on explica com posar les busques correctament i després poder practicar oralment

-d'unes fitxes per a practicar les hores en punt i els dos quarts

Us el podeu descarregar. Espero que us sigui útil! 



êêêêêêêFES-TE SEGUIDOR/A DEL BLOCêêêêêêê

Avantatges de ser seguidor/a:

Rebràs els arxius que pengi directament en PDf al teu correu electrònic i no caldrà que te'ls baixis tu. T'animo a seguir-me! Ho pots fer mitjançant:

Correu electrònic...


o també a...

Una vegada et facis seguidor, fes-m'ho saber a enviant-me un mail a violetacristia@gmail.com i t'enviaré els documents per mail.

Espero que us sigui útil el material!


diumenge, 29 de novembre de 2015

Nous materials

Demà dilluns compartiré amb vosaltres la segona part del treball de les hores a cicle inicial. En la 1a entrega es treballaven les hores en punt i en aquesta 2a, es treballaran els 2/4.

Espero que us resulti útil!


diumenge, 22 de novembre de 2015

Avaluar la comprensió oral II

Avui us porto el segon material per avaluar la comprensió oral en llengua catalana a cicle inicial.



Vols el material? Doncs només cal que et facis seguidora o seguidor del bloc i ho rebràs en un tres i no res! No t'oblidis d'enviar-me el teu email. 
És molt fàcil seguir el bloc. Opcions:

Cliques a...


o també a...

Una vegada et facis seguidor, fes-m'ho saber a enviant-me un mail a violetacristia@gmail.com i t'enviaré els documents per mail.

Si ja ets seguidor i tinc el teu correu, t'ho enviaré en un parell de dies!

Si no ho has rebut, deurà ser que no tinc el teu correu. Envia-me'l a violetacristia@gmail.com

Espero que us serveixi!

diumenge, 15 de novembre de 2015

Treballem el doble

Avui us mostro uns materials que he preparat per treballar el concepte de "doble".

Materials que podeu trobar:

-Model de llibreta dels dobles
-Una presentació inicial del concepte "doble". Després hi ha una part pràctica amb diverses diapositives on es pregunta "Quin és el doble de... ?"
-Una fitxa per continuar treballant-ho.

Què seria perfecte?

El que seria ideal seria disposar de suficient material manipulatiu i d'un nombre reduït d'alumnes per poder practicar.Tot i així, a vegades no ens és possible.

Llibret dels dobles

   

La presentació



La fitxa

El doble (fitxa) from VIOLETA CRISTIÀ

Vols descarregar-t'ho? Doncs només cal que et facis seguidora o seguidor del bloc! És molt fàcil.

Cliques a...


o també a...

Una vegada et facis seguidor, t'enviaré els documents per mail.

Si ja ets seguidor i tinc el teu correu, t'ho enviaré en un parell de dies!
Si no ho has rebut, deurà ser que no tinc el teu correu. Envia-me'l a violetacristia@gmail.com

Espero que us serveixi!

*Al darrera del PDF, hi ha els enllaços d'on he tret les imatges. Sabeu que avui en dia, el tema de drets d'autors és complicat. No voldria tenir pas problemes amb ningú, jo només he fet el muntatge, les imatges són d'altres persones. 

dimarts, 10 de novembre de 2015

Avaluar la comprensió oral

Avui us plantejo un parell d'activitats per avaluar la comprensió oral a cicle inicial.

Una activitat és en català i l'altra en castellà. Espero que us serveixi i en pugueu treure profit.

CATALÀ


Els alumnes tenen un dibuix i tu els vas llegint un text que explica com és el dibuix, si hi  falta color, si cal dibuixar algun objecte... Els alumnes van fent el que comprenen.

Per avaluar-ho tens marcat en el text cada punt que tenim en compte i al final una graella correlativa de la puntuació amb els ítems que requereix el Departament.

CASTELLÀ


En el document s'explica com portar-ho a terme. 

dilluns, 2 de novembre de 2015

Canvi de cursor!

Comença el temps de les taronges i que bones que són!

En aquest llibre...


...trobaràs informació molt interessant de fruites i verdures que tindrem d'aquí a poc. 

Cursor actualitzat abans de Nadal! 


Treballem les hores

Avui comparteixo un material que he preparat per treballar les hores a cicle inicial. Com estem començant, només hi ha una explicació del funcionament del rellotge i es treballa l'hora en punt. Més endavant posaré més material que complementarà aquest.

Us el podeu descarregar. Espero que us sigui útil! i sobretot COMPARTIU!

PRESENTACIÓ PRÈVIA


FITXA DE TREBALL


dimecres, 21 d’octubre de 2015

Necessites motivar a algun alumne?

A vegades ens trobem amb alumnes que han perdut la motivació per fer les tasques escolars. Evidentment, a part d'ensenyar també tenim moltes altres feines a fer i una és reenganxar als alumnes que no els agrada treballar o fer les activitats que els proposem.
Per això, he preparat aquest material, per d'una manera senzilla, fer que faci les tasques amb ganes i il·lusió i demostrar que pot fer-les molt bé.


El material són un seguit de targetes, una per activitat, on hi ha tres dibuixos. El primer, un arc de Sant Martí, unes gotes de pluja i un núvol. Cada dibuix vol dir una cosa:

êarc de Sant Martí: ha fet l'activitat amb ganes i il·lusió i l'ha fet molt bé o força bé mostrant esforç.
êgotes de pluja: li ha costat una mica posar-se a fer l'activitat i no li ha quedat molt bé, però hi ha posat esforç
ênúvol: no ha fet l'activitat amb ganes i il·lusió, no li ha sortit massa bé perquè no s'ha esforçat.

Depenent de com ha anat l'activitat...


...li marques amb un troquel "simpàtic" un estrelleta, rodoneta o la forma que tinguis.

Us asseguro que funciona perquè ho he posat en pràctica. Ara bé, el mestre, n'ha de fer un seguiment diari.

Us deixo una còpia per si us la voleu descarregar.

dimecres, 14 d’octubre de 2015

Dominó de sumes

Hola de nou,

Avui us porto un material de matemàtiques ben divertit: un dominó de sumes!

Perquè les vostres classes de matemàtiques amb mig grup o les de SEP siguin ben divertides. Faig aquest comentari perquè és ben sabut que és complicat jugar amb tota la classe, però potser sou molt valents i organitzats i llavors res és impossible!

Una companya em va recomanar aquest material i durant aquest pont l'he preparat. És tret de la web de 2profesenapuros o també ho podeu trobar en aquest enllaç imageneseducativas. Consisteix en diferents pàgines de fitxes dominó per a treballar la numeració i l'operació de la suma per alumnes de cicle inicial.


La setmana que ve, dilluns, que tenim SEP de mates, hi jugarem, a veure què tal! Ja us explicaré, però crec que agradarà.


dimarts, 13 d’octubre de 2015

Tot en ordre

Si recordeu, fa unes setmanes us vaig posar un material de matemàtiques. N'hi havia un que el que volia treballar és la descomposició de nombres: 23= 20+3.

Aquest cap de setmana he acabat d'imprimir, retallar els nombres que em faltaven i ho he posat en ordre. He reciclat una capseta que tenia, he posat uns separadors i ... així és com m'ha quedat.





dilluns, 12 d’octubre de 2015

Conceptes clars

A mesura que passen els anys i vaig agafant experiència com a mestra, tinc més clar que tot el que ajudi a l'alumne a tenir els conceptes clars, millor.

Aquesta vegada he plasmat la idea que he trobat al Pinterest sobre els conceptes: vertical i horitzontal.

He fet aquests cartells per penjar a la pissarra, a les vores.

MODEL 1


MODEL 2


Durant tot l'any està penjat i sempre que ho necessites ho assenyales, però tot i no assenyalar-ho els nens i nenes ho tenen allà, quan ho necessiten ho miren. Vaja, un referent d'aula. 

A la pissarra:



dilluns, 5 d’octubre de 2015

Més gran o més petit?

Ja fa un temps que vaig veure el símbol matemàtic de més gran que o més petit en forma d'animal, cocodril, per exemple. Tenia ganes de fer-lo per la classe i aquí el teniu:


És fàcil de fer, només necessites dos retalls de cartolina verda i dos de blanca. Primer uneixes les verdes amb una mica de cola. Amb les blanques cal fer uns talls simulant les dents i després ho enganxes. Hi poses un parell d'ulls mòbils per fer-ho més atractiu per la canalla. 


Com que la pissarra de l'escola, la de guix és magnètica, doncs m'hi he posat uns imants a la part de darrere. D'aquesta manera per treballar-hi a la pissarra ens va més bé. 


A través de Pinterest, he descobert la web següent, From the Pond. En aquesta web hi ha aquesta fitxa que tan bé m'anirà per a treballar amb els alumnes. Està bé perquè al ser imatge la pots modificar i posar-ne més. 




Espero que us hagi resultat útil aquesta entrada!!

dissabte, 3 d’octubre de 2015

Qui és qui?

El mural d'aquest 1r trimestre dels alumnes de 2n de l'escola on treballo l'hem fet molt divertit.

Jo mostraré l'exemple amb mi, perquè ja sabeu que és millor no publicar imatges dels alumnes. Quan estigui penjat al bloc de la classe ho enllaçaré.

Primer vam fer una foto a cada nen i nena amb algun d'aquests divertits articles:


De manera que cada nen quedava més o menys així, heee:

     

         

Després, en un model que representava una foto Polaroid, com aquest, extret de Pinterest...


cada alumne es va dibuixar...

No tinc cap gràcia dibuixant però per mostrar-vos-ho... m'he atrevit, heee

Objectius del mural: 

-Relacionar els dibuixos amb la imatge corresponent.

A més a més, també practiquen el saber-se dibuixar, i la cohesió de les dues classes. 

La gràcia és que ha quedat a la part de dalt, tots els dibuixos dels nens i nenes i a sota, les seves fotografies. Sota de cada dibuix hi haurà un cartellet-finestreta on si aixeques pots veure el nom, per tal de comprovar que és el que tu et pensaves. 

D'un mural de passadís n'hem fet un joc i queda molt wapo!! Estic segura que nens i mestres s'entretindran a jugar-hi!




dimarts, 29 de setembre de 2015

Lletregem!

Lletrejar, segons els experts, és una bona activitat per promoure l'aprenentatge de l'ortografia. Ja fa uns anys que en una escola on treballava, com a activitat lúdica de llengua, jugàvem a lletrejar paraules.

Aquest any, per treballar a l'hora de biblioteca i també a l'hora de SEP de llengua, faré aquesta activitat també.

Per fer-ho, es necessita poca cosa: paraules i ...

Ulleres regal d'aniversari! Merci amics, sabeu que intento treure profit de tot!

les super ulleres motivadores!!

Hi ha un programa que es diu "Ortografia sense esforç" que després de llegir-lo i mirar el vídeo, em va convèncer força. 

No l'aplico, la veritat, però el tinc present. 

Per lletrejar paraules ho podem fer de diferents maneres:

- Anar dient paraules i que les lletregin
- Dir paraules i que les lletregin endavant i després endarrere
- Fer equips, posar-se les ulleres i a jugar! 

D'aquesta manera motivem els alumnes i mentre juguen, aprenen!!

El Gran dictat, el programa de tv3, també és una  excel·lent manera de motivar als nostres alumnes a conèixer millor la llengua i a utilitzar-la bé. 

Avantatges:

- És divertit
- Es pot fer en qualsevol idioma
-Es pot fer en qualsevol edat
- Aprenen a escriure bé
- Aprenen vocabulari nou

Algunes consideracions:

Com facilitar l'atenció de tots els alumnes?

La manera que ens ajuda a que la resta de companys no desconnecti quan li toca és projectant les paraules a la PDI. Jo preparo alguns powers amb diferents paraules: més curtes, més llargues, amb dígrafs, de temàtiques diferents,etc... Com que tots veuen la paraula menys el que li toca lletrejar, permet que no desconnectin. També el fet de jugar en equips, els motiva i fa que estiguin pendents de la puntuació, i amb la tonteria, nosaltres els mestres aconseguim l'objectiu que perseguim.

Per què les ulleres? 

Les ulleres van bé perquè si juguen en equips, si l'alumne que li toca lletrejar la paraula es posa d'esquena a la pissarra, si s'equivoca o dubte, els companys del seu equip li fan "cares" o "senyals". Amb les ulleres, no els veu i facilita que el nen o nena pensi més com s'escriu la paraula.

Us deixo el vídeo per si voleu saber més coses sobre aquest programa. 


Segells! Bonic, bonic!

Uiiiii! Ahir em va arribar. Aquesta vegada he comprat a Oh, Naif!

Feia temps que me la volia comprar i la setmana passada em vaig animar.



Que bé, m'encanta! Estic segura que em servirà tant per a projectes personals com per a l'escola! Ens fem els nostres segells?



A L'ESCOLA:

Activitat 1. Estem treballant la carta? Patapam! Segell al canto! Abans de fer la carta real i enganxar-hi el seu segell de veritat cal practicar, oi? Aquests segells ens aniran la mar de bé! 

Activitat 2. Aquests segells ens poden servir per plasmar-nos a nosaltres mateixos en un segell, a veure com quedem dins el requadre, heee. També ens pot servir per deixar volar la imaginació i que cada alumne dissenyi un segell. Els exposem tots? Segur que queda molt creatiu!

Se t'acudeixen altres activitats? Deixa un comentari per compartir-ho amb tothom! 


diumenge, 27 de setembre de 2015

Descarrega't els materials de matemàtiques

Creus que et poden servir aquests materials de matemàtiques?

     




Els vols?

Què has de fer?

1.-Segueix el bloc.

Ho podeu fer a través de Friend Connect de Google:



2.-Deix un missatge en aquesta entrada indicant la teva adreça electrònica i valorant el material. En el cas que ja segueixis el bloc mitjançant Friend Connect de Google, ho indiques, però també deixes el teu email. 

3.-Només et falta esperar (+ o - 2 dies) i rebràs per email els materials.



dijous, 24 de setembre de 2015

Creant material de matemàtiques

Us mostro tres materials que he estat creant per treballar a l'hora de SEP. El Departament ens dóna diferents recursos però jo de moment, mirant el Pinterest, he volgut fer-me'n, per tenir-los sempre que ho necessiti, ben a prop.

La temàtica és la descomposició de nombres.

MATERIAL 1



MATERIAL 2




MATERIAL 3